Qui som

Centre de Teràpia i Creixement Personal a Reus

NOU ESPIRAL és un Centre de teràpia i creixement personal que ofereix una ajuda integral a les persones.

Som un equip de professionals que des de fa més de vint anys ens dediquem a la Teràpia i la Formació en diferents àmbits. Concebem a la persona com un ser relacional, biològic, emocional i mental, que té la capacitat de sanar-se per si mateixa, i nosaltres l’acompanyem en aquest procés.

Oferim espais terapèutics de treball individual en diverses disciplines, així com espais grupals de formació i creixement personal.

Co-Fundador i Co-Director de Nou Espiral des del 2015.
Va néixer a Barcelona el 1969. 
Llicenciat en Psicologia Clínica per la Universitat Rovira i Virgili. (Col·legiat nº 8461).

Màster en Gerontología Social per la Universitat de Barcelona.
Postgrau en Atenció Pràctica a la Vellesa. Universitat Rovira i Virgili.

Fundador d’Espiral on va treballar com a psioterapeuta entre els anys 2002 i 2015.
 Professor del Máster Internacional en Educación y Terapia Psicomotriz. Universitat Rovira i Virgili.
Professor de diversos postgraus a la Fundació Universitària del Bages, impartint classes d’acompanyament en processos de dol i mort.
Durant 14 anys ha estat professor del Departament de gent gran de la Fundació Pere Tarrés, formant a centenars de professionals de l’àmbit sòciosanitari.
Com  a docent col·labora amb diverses Universitats i Institucions de l’àmbit sanitari i social, com el Consorci Hospitalari de Catalunya, ACRA, FISS, FEEC.

És professor de l’Escola Catalana d’Alta Muntanya de la Federació d’Entitats Excursionistes de Catlunya, impartint les classes de psicologia als futurs guies de muntanya a l’ IES CAR de Sant Cugat.

Facilita cursos y tallers de creixement personal des de l’any 1996.

Co-Fundadora i Co-Directora de Nou Espiral.
Va néixer a Barcelona el 1972.

Llicenciada en Pedagogia Terapèutica i Educació Especial per la Universitat Rovira i Virgili. (Col·legiada nº640).

Habilitada com a Educadora Social pel Col·legi d’Educadors Socials de Catalunya.

Màster en Dansa Moviment Teràpia per la Universitat de Barcelona.  

Formada en Dansa Creativa i Terapèutica, a partir del mètode de María Fux.

Formada en dansa clàssica, contemporànea i en diverses tècniques corporals.  
Postgrau en Psicoteràpia d’Orientació Psicoanalítica de nens i adolescents. Formació per a psicoterapeutes recomanada per la FEAP. Centre de diagnòstic i psicoteràpia de Barcelona.

Postgrau en Intervenció i Gestió Educativa en Inadaptació Social Infantil i Juvenil. URV
Durant 10 anys va treballar com a Educadora Social en Centres Residencials d’Acció Educativa (CRAE) i Centres Oberts per a la infància i juventut.

Va treballar durant 16 anys com a Terapeuta Infantil i  Dansa Movimient Terapeuta al Centre de Desenvolupament i Atenció Precoç Baix Camp i Priorat.

Dansa Movimient Terapeuta en consulta privada des del 2003.

Dansa Movimient Terapeuta en diferents Escoles, Llars d’Infancia i Centres Cívics de la província de Tarragona.

Col·labora com a docent en el Màster de Dansa Moviment Teràpia i en el Màster de Musicoteràpia organitzats per la Universitat de Barcelona.

Ha realitzat múltiples tallers, ponències i cursos en Centres d’Educació Secundària, Equipaments Municipals per a la Infància, URV Conservatori de música de Reus, i I Simposium de Danza Movimiento Teràpia.

El nostre equip

Anna Bové Sabater.

Va néixer a Reus el 1971.
Llicenciada en Psicologia Clínica per la Universitat Rovira i Virgili.

Col.legiada num 8448.

Especialització en Psicologia Clínica i acreditació d’expertesa en Psicoterapia per la EFPA (European Federation of Psychologist Associations).

Postgrau en “Abordatges psicoterapèutics del Trastorn Mental Greu” per la Universitat de Barcelona.

Master en Psicoterapia Integradora “Especialització en Psicoterapia” per l’Associació Española de Neuropsiquiatria (AEN) i l’Escola Española de Psicoterapia.

Master en Psicoterapia Sensoriomotriu “Training for the Psychotherapy of Trauma” pel Sensoriomotor Psychotherapy Institute de Boulder, EEUU.

Treballa de Psicòloga Clínica al Servei de Rehabilitació Comunitària de Tarragona de l’Hospital Psiquiàtric i Universitari Institut Pere Mata de Reus, des del 1995 on també desenvolupa tasques de docent i supervisó amb els residents en formació i alumnes de la URV.

Clàudia Moragas Fernández

Va néixer a Reus el 1995.
Col·legiada num 26986.

Graduada en Psicologia amb menció en Psicologia Clínica per la Universitat Rovira i Virgili.

Màster en Psicoteràpia Integradora per la Universitat de Nebrija i l’Institut Mensalus de Barcelona.

Postgrau en prevenció i tractament de la violència familiar, de parella i gent gran per la Universitat de Barcelona.

Formada en Dansateràpia Transpersonal per l’Associació Psiquesoma de Barcelona.

Curs universitari de mediació familiar, civil i mercantil per la Universitat Miguel de Cervantes i la Escuela Internacional de Mediación (EIM).

Cursant el Màster en Psicologia General Sanitària per la Universitat Rovira i Virgili.

Cursant curs de Formació Professional en Teràpia Psicocorporal a Nou Espiral S.L

Ha desenvolupat la seva pràctica professional a:

    • Associació de Síndrome de Down i altres discapacitats intel·lectuals Down Tarragona.
    • Experiència professional com a Psicòloga per adults en pràctica privada des de febrer del 2021 presencial i On-line.
    • Psicòloga a l’Associació Down Tarragona durant l’any 2021

Tam Assens Reig

Va néixer a Barcelona el 1988.
Llicenciada en Filosofia per la Universitat Autònoma de Barcelona.

Graduada en Psicologia per la Universitat Rovira i Virgili (Col·legiada núm. 23956)

Màster en Psicologia Clínica Infantojuvenil per l’Institut Superior d’Estudis Psicològics (ISEP)

Especialització en Demències i altres afeccions neurodegeneratives per l’Universitat Oberta de Catalunya.

Formada en Teràpia Familiar Sistèmica per la Universitat Antonio de Nebrija.

Cursant Màster en Neuropsicologia per l’Universitat Oberta de Catalunya.

Experiència professional en atenció i intervenció en infants i adolescents, així com suport familiar en diferents institucions privades i associacions des del 2013.

Experiència professional en l’àmbit assistencial i terapèutic en dany cerebral adquirit, malalties neurodegeneratives i afeccions en el neurodesenvolupament des del 2015.

Núria Sabaté Burillo

Va néixer a Tarragona l’any 1996.

Graduada en Psicologia per la Universitat Rovira i Virgili. (Col·legiada 29126)

Postgrau en Psicoteràpia d’orientació psicoanalítica en nens i adolescents pel Centre de diagnòstic i psicoteràpia de Barcelona.

Cursant Màster en Psicoteràpia Psicoanalítica per la Universitat de Girona i l’Associació Catalana de Psicoteràpia Psicoanalítica (ACPP)

Experiència professional al Servei d’Intervenció Especialitzada (SIE) com a psicòloga infantojuvenil.

Experiència en atenció i intervenció psicoterapèutica en nens, adolescents i adults en diferents institucions privades.

Amparo Andrea Herrera Lareu

Va néixer a La Plata (Argentina) al 1995

Grau en Logopèdia a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)

Col·legiada Nº 08-4324

Ha desenvolupat la seva pràctica professional en diferents Centres privats de la província des de l’any 2017.

Experiència professional en dificultats d’articulació, retards o trastorns de llenguatge, alteracions en el procés lectoescriptor i disfuncions orofacials

Lygia Quintana Delgado

Va néixer a Santiago de Xile el 1990.

Llicenciada en psicologia per la Universitat Alberto Hurtado.

Col·legiada 30601.

Màster en avenços en la clínica psicoanalítica de la infància i adolescència per la Universitat de Barcelona.

Ha desenvolupat la seva pràctica professional a:

    • Centre de Psicologia Aplicada (CAPs) de Santiago. Atenció a infants, adolescents i les seves famílies. Institució col·laboradora de la xarxa Pública de Salut.
    • Centre de salut mental infantil i juvenil de la Fundaciò Eulália Torres de Bea a Barcelona.
    • Psicòloga infantil i juvenil a Nou Espiral.

Sergio Martínez Cortés

Va néixer a Tarragona al 1990.

Màster en Psicopedagogia, especialitzat en aprenentatge en el marc de l’educació formal, per la Universitat Oberta de Catalunya.

Graduat en Pedagogia. Menció en recursos tecnològics educatius.

Formació en Educació Creadora, per Miguel Castro i Vega Martin en Bilbao.

Llicenciat en Disseny i Il·lustració en l’Escola d’Art i Disseny de Tarragona EADT

Formació en Metodologies Actives de l’aprentatge.

Psicopedagog de l’escola Institut Elisabeth de Salou.

Amb més de 10 anys d’experiència treballant com a pedagog, docent, i formador en diferents institucions i centres que treballen amb infants i adolescents.

Formador de cursos i tallers de creixement personal, educació emocional, resiliència, i acompanyament psicopedagògic.

Carla Antolín Sanz

Va néixer a Reus el 1994.

Graduada en Psicologia amb menció en Psicologia Clínica per la Universitat Rovira i Virgili.

Col·legiada número 29773.

Preparació des del 2016 fins el 2021 per a l’examen PIR (Psicòleg Intern Resident).

Postgrau en “Intervenció Psicològica en Trauma amb EMDR” per la Universitat a Distància de Madrid.

Usuària de nivell basic del mètode DCM – Dementia Care Mapping per University of Bradford.

Cursant Màster en Psicologia General Sanitaria per la UNIR.

Experiència professional en atenció i intervenció psicològica en deteriorament cognitiu i malalties neurodegeneratives a l’àmbit residencial des del 2020.